投身基層，讓春暉遍四方

   不忘初心，育桃李。作為新時(shí)代青年人,我們應(yīng)當(dāng)響應(yīng)國家的號(hào)召，奮勇投身基層，讓課本上的知識(shí)在這片青青土地上，盛開出最美的花朵，結(jié)出甜美的果實(shí)。當(dāng)代新青年正生逢最偉大的時(shí)代,應(yīng)勇?lián)�重�?志存高遠(yuǎn),積極為國家和民族的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn),釋放出屬于我們的新時(shí)代的青春激情。不負(fù)青春、未來可期。

 

    教書育人，灌新苗。青年教師要用實(shí)際行動(dòng)踐行著人民教師的責(zé)任,用愛心和耐心辛勤灌溉著祖國的“新樹苗”，這份責(zé)任,只有教師才能夠體會(huì)到其中的“快樂”。我們生活在一個(gè)幸福、和平安定的社會(huì),為新青年的我們,切不可忘記屬于我們的初心使命，樹高萬丈莫忘根，勿忘本心，勿迷自性，我們要在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)以德立教的初心、教書育人的使命。

 

    立德樹人，航方向。“立德樹人”是中國特色社會(huì)主義教育事業(yè)的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人是教師的使命。黨中央應(yīng)該進(jìn)一步引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極投身社會(huì)實(shí)踐,深入基層,服務(wù)群眾,增長實(shí)干,以實(shí)干鑄就未來。青年教師要找準(zhǔn)方向，把好舵，為教育事業(yè)做準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，要舍得花精力學(xué)、實(shí)際學(xué)、深入學(xué)、持久學(xué)、刻苦學(xué)，帶著問題學(xué)，更好地把科學(xué)思想理論轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的知識(shí)儲(chǔ)備力量，。

 

    投身基層，撒春暉。投身基層要勇于擔(dān)當(dāng)、有作為，青年教師要在這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場中,把“潤物細(xì)無聲”的奉獻(xiàn)體現(xiàn)出來。在這片土地撒下春暉，滲過土表, 浸潤那早已干燥枯裂的“雙唇”，貪婪的吮吸著這“甘露”。（吳英）