青年學子李小軍：當兵就要去最艱苦的地方

   步槍、戰靴、迷彩服……很多男孩子都有過一個軍旅夢。和大多數男孩子一樣，穿上帥氣的軍裝,成為一名光榮的軍人，也是李小軍一直以來的夢想。

　　李小軍是蘭州大學2020級研究生，正如他的名字“小軍”一樣，李小軍從小就有從軍的夢想。“小時候看到軍旅題材的新聞報道或影視劇，總能被軍人的血氣方剛所感染，覺得這才是男兒本色。”然而，對李小軍來說，實現夢想的道路走得并不順暢。

　　路途曲折終圓夢

　　2013年，李小軍第一次參加高考，由于分數不夠慘遭滑檔，無緣理想的軍校。考慮再三，他決定復讀一年，再為夢想拼一回。第一次的失利并沒有打倒他反而讓他充滿斗志，心無旁騖地投入到學習中。2014年李小軍的高考成績比上一次提升了130多分。

　　收到高考捷報的喜悅并沒有持續多久，一盆冷水又澆滅了李小軍剛剛復燃的希望之火。他了解到，非應屆生的他按照當時的政策沒辦法報考軍校。“后來我了解到這個政策2015年開始改了，往屆生也可以報考軍校了。我恰好趕上了非應屆生不能報考軍校的最后一年，這也許是命中注定吧。”李小軍說。

　　雖然軍旅夢被迫暫時擱置，但憑借著優異的成績，李小軍成功被蘭州大學錄取。入學以后，李小軍了解到大學生也可以參軍入伍，“而且大學生參軍入伍政策的惠及范圍很廣，學業上可以提供深造機會，能在更高的層次上學習專業知識，經濟上，省里和學校也會給很多支持，可以減輕家里的負擔，以后工作了還有一定的幫扶政策”。這又一次喚醒了他對軍營的渴望。

　　然而，在和父母溝通后他并沒有得到支持，父親希望李小軍先好好上學，畢業了再去從軍也不遲，李小軍卻不這么想。“當時我已經大二了，畢業是兩年后的事情，誰也不知道兩年內會有哪些變化，再拖下去我的軍旅夢很可能又要泡湯了。”于是他采取緩兵之計，和父親說：“當兵也不是想去就能去的，我還不一定能選上，先參加體檢試一下。”

　　就這樣，李小軍順利通過了層層考核，結束大二的課程后，在2016年9月應征入伍。抱著“當兵就要去最艱苦的地方”的信念，李小軍主動要求去邊遠地區服役。

　　高原軍旅煉真章

　　李小軍服役的部隊位于西藏自治區東南部，平均海拔3100米。高海拔地區的軍營生活比想象中更加艱苦，但李小軍樂在其中。“畢竟是自己辛辛苦苦爭取來的機會，雖然日子苦一點，但看到很多老兵可以扛槍保家衛國，我還是羨慕得不得了。”

　　西藏的空氣異常干燥。“即使身邊就是流動的河水，空氣也十分干燥。我們的嘴唇一直是裂了又好，好了又裂，不斷循環。再加上紫外線比較強，大家曬得都很黑，甚至被曬傷。7、8、9三個月剛好是西藏的雨季，車開進去經常陷住，所以必須要走路進山。西藏的土質很特別，地表是一層薄土，下面就是石頭和沙子，所以非常難挖。加上海拔高、溫度低，干一會兒活手就被凍僵了，吃飯時連筷子都握不住。”

　　2017年3月，入伍還不滿一年的李小軍跟隨部隊外出執行任務，每晚就住在深山的帳篷里，直到當年11月才返回營地。也就是說，2017年他有8個月的時間在外執行任務，這也是他兩年軍旅生涯中最難忘的一次經歷。“正是這次經歷讓我真正體會到了保家衛國重任在肩。”李小軍說。

　　返回營地后，李小軍就提交了入黨申請書。由于在外執行任務表現優異，2017年12月，李小軍被旅黨委記優秀義務兵和嘉獎各一次。2018年3月，他以上等兵身份擔任連隊副班長。2018年7月，李小軍被連隊黨支部接收為預備黨員。

　　就在服役期間，李小軍的奶奶因故去世，他請了兩年內唯一一次事假回家送奶奶最后一程，一切料理妥當后又匆匆返回部隊。從低海拔地區趕回高海拔地區，李小軍在途中出現了身體不適的癥狀，差點兒得了肺水腫。即便如此，休息幾天后他又重新投入訓練。

　　退伍復學心不移

　　退伍后，李小軍回到學校繼續學習。雖然離開了軍營，但李小軍依然關心戰友，哪個同學入伍了、哪個戰友考上軍校了，談到這些，他如數家珍。

　　服役期間培養的品質和習慣潛移默化地影響著他復學后的學習生活。“我把自己的軍被帶了回來，現在還在蓋著。每次看到它都是對我的一種鞭策。雖然不在軍營，但是軍人的優秀習慣、寶貴品質都不能丟。”

　　參軍的經歷還讓李小軍把跑步從愛好變成了特長。剛入伍不久，李小軍就在營級開訓動員大會三公里比賽中斬獲第二名。“我沒有接受過專業訓練，之所以比較擅長跑步，我想是因為小時候去放羊，經常跟在羊群后面跑，久而久之身體素質就還不錯。”連隊推薦李小軍參加三公里比賽，為集體而戰，李小軍說無論如何都要拼盡全力。

　　集體榮譽感激發了李小軍的跑步潛能，也讓跑步逐漸發展為他的特長。回到學校后，李小軍拿了很多和跑步有關的獎：2018年校園迷你馬拉松大眾組男子第一名、校運會4×400米接力第三名，連續三年代表學院參加比賽……這些榮譽的獲得不僅取決于他的身體素質，更與在部隊磨礪出的頑強的意志品格密切相關。

　　因為自己的參軍路十分曲折，李小軍懂得其中的艱辛與不易。返校后，由學校武裝部老師牽頭，他與同批次入伍的大學生成立了“軍事與國防教育協會”并擔任第一屆會長，致力于幫助在校大學生了解參軍入伍事宜，并承擔部分征兵宣傳和政策解讀工作。

　　新冠肺炎疫情期間，李小軍主動投身到鄉村疫情防控的志愿服務當中。“當時村里配發了一些帳篷，但搭帳篷的工作比較繁瑣，撐支架、拉鐵絲、打地釘，新手需要一定時間才能掌握。”因為村民普遍沒有搭帳篷的經驗，加上時間緊張，慌亂之中沒找到安裝說明書，不知所措。李小軍發揮了在部隊學習到的搭帳篷技能，幫助村民很快搭起了勸返點的所有的帳篷，使后續工作得以順利開展。

　　談及今后的打算，李小軍有著自己的想法。“學校對我的幫助和影響是很大的，所以畢業后我希望能去一些和專業相關度較高的企業或研究所，一方面契合專業、學以致用，發揮前輩們“做隱姓埋名人，干驚天動地事”的精神，另一方面也希望在新的領域延續我的軍旅夢想，用新的方式為國家軍事進步貢獻自己的力量。”（校對：宋春燕）