毛澤東批示送《項羽本紀(jì)》給干部閱讀

                                      都要看看《霸王別姬》

　　

    據(jù)當(dāng)時擔(dān)任毛澤東衛(wèi)士的李銀橋回憶：“毛澤東喜歡看京戲，不同時期喜歡點不同的戲看。那段時間，他喜歡看《霸王別姬》。看到西楚霸王項羽同他的虞姬生離死別一幕，毛澤東睫毛顫抖著，眼里濕漉漉的。回來路上，他對我說：‘不要學(xué)西楚霸王。我不要學(xué)，你也不要學(xué)，大家都不要學(xué)！’?”“他號召所有的領(lǐng)導(dǎo)干部都要看看《霸王別姬》。?”

　　毛澤東寫這首詩的三個月前，在為新華社寫的1949年新年獻(xiàn)詞，題目就是《將革命進(jìn)行到底》。在即將獲得最后勝利的時候，毛澤東指出：“敵人是不會自行消滅的。”“是將革命進(jìn)行到底呢，還是使革命半途而廢呢？如果要使革命進(jìn)行到底，那就是用革命的方法，堅決、徹底、干凈、全部地消滅一切反動勢力。”

　　而早在1936年12月，毛澤東在《中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》中，列舉以弱勝強(qiáng)的戰(zhàn)例時首先舉出的就是楚漢成皋之戰(zhàn)。他在這篇文章中指出：“懼怕一時的不良的政治影響，就要以長期的不良影響做代價。”這自然而然地使人想起鴻門宴上項羽本可以殺掉劉邦，卻顧及一時不良的政治影響而放跑了劉邦。楚漢在滎陽、成皋周圍對峙時，項羽幾次有機(jī)會徹底打敗劉邦，但都顧眼前而不思長遠(yuǎn)，錯失良機(jī)。以致后來覆沒垓下。

　　                    

　　

    新中國成立后，毛澤東在會議講話、與人交談或?qū)懳恼聲r多次評點項羽，借古喻今。

　　1962年1月30日，毛澤東在中共擴(kuò)大的中央工作會議上的講話中，闡述了發(fā)揚(yáng)民主、敢于聽取不同意見、集中集體智慧的重要性，并由此點評了項羽。

　　毛澤東指出：“從前有個項羽，叫作西楚霸王，他就不愛聽別人的不同意見。他那里有個范增，給他出過些主意，可是項羽不聽范增的話。”“我們現(xiàn)在有些第一書記，連封建時代的劉邦都不如，倒有點像項羽。這些同志如果不改，最后要垮臺的。不是有一出戲叫《霸王別姬》嗎？這些同志如果總是不改，難免有一天要‘別姬’就是了。”

　　毛澤東非常重視以項羽失敗的教訓(xùn)教育各級領(lǐng)導(dǎo)干部。1963年1月3日，他批示將《史記》中的《項羽本紀(jì)》“送各同志閱”。

　　項羽是個悲劇性的人物，但他在推翻暴秦中是有貢獻(xiàn)的。項羽身上也有不少優(yōu)點，尤其是他的英雄氣節(jié)為后人所贊嘆。毛澤東提出學(xué)習(xí)項羽的英雄氣節(jié)，但不自殺，要干到底。1939年4月8日，他在延安抗日軍政大學(xué)的演講中說：“楚霸王項羽在中國是一個有名的英雄，他在沒有辦法的時候自殺，這比汪精衛(wèi)、張國燾好得多。我們不學(xué)汪精衛(wèi)、張國燾，要學(xué)項羽的英雄氣節(jié)，但不自殺，要干到底。”

 

 

 

　　                   

　　毛澤東在讀《史記·高祖本紀(jì)》時，寫了這樣一條批語：“項王非政治家。漢王則為一位高明的政治家。”

　　為什么說劉邦是一位高明的政治家？劉邦高明在哪里呢？毛澤東與吳冷西的一段談話回答了這個問題。吳冷西回憶：

　　1957年6月13日晚，毛主席找我和胡喬木到他的住所中南海豐澤園菊香書屋談話。毛主席講了一段很長的話。評說漢代幾個皇帝的優(yōu)劣。他稱贊劉邦會用人。他說漢高祖劉邦比西楚霸王項羽強(qiáng)，他得天下一因決策對頭，二因用人得當(dāng)。據(jù)《史記》載，劉邦稱帝之初，曾問群臣，何以他得天下而項羽失天下？群臣應(yīng)對不一。劉邦均不以為然。毛主席這時背誦《史記》中劉邦說的一段話：“夫運(yùn)籌策帷帳之中，決勝于千里之外，吾不如子房。鎮(zhèn)國家，撫百姓，給饋餉，不絕糧道，吾不如蕭何。連百萬之軍，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。項羽有一范增而不能用，此其所以為我擒也。”

　　1962年1月30日，在中共擴(kuò)大的中央工作會議上，毛澤東又從另一個角度回答了劉邦的高明之處。毛澤東說：“另外一個人叫劉邦，就是漢高祖，他比較能夠采納各種不同的意見。有個知識分子名叫酈食其，去見劉邦。初一報，說是讀書人，孔夫子這一派的。回答說：現(xiàn)在軍事時期，不見儒生。這個酈食其就發(fā)了火，他向管門房的人說，你給我滾進(jìn)去報告，老子是高陽酒徒，不是儒生。管門房的人進(jìn)去照樣報告了一遍。好，請。請了進(jìn)去，劉邦正在洗腳，連忙起來歡迎。酈食其因為劉邦不見儒生的事，心中還有火，批評了劉邦一頓。他說，你究竟要不要取天下，你為什么輕視長者！這時候，酈食其已經(jīng)60多歲了，劉邦比他年輕，所以他自稱長者。劉邦一聽，向他道歉，立即采納了酈食其奪取陳留縣的意見。此事見《史記·酈生陸賈列傳》。劉邦是在封建時代被歷史學(xué)家稱為‘豁達(dá)大度，從諫如流’的英雄人物。劉邦同項羽打了好幾年仗，結(jié)果劉邦勝了，項羽敗了，不是偶然的。”

　　從以上兩段談話，可以看出毛澤東認(rèn)為劉邦高明至少有四條，即決策對頭、用人得當(dāng)、豁達(dá)大度、從諫如流。

　　在從諫如流方面，毛澤東多次提起。在漢由弱轉(zhuǎn)強(qiáng)的轉(zhuǎn)折之際，劉邦聽從張良之勸，封韓信為齊王。楚漢劃界鴻溝后，劉邦聽張良、陳平之勸，乘勝追擊引兵東向的項羽。劉邦稱帝之后，欲建都洛陽，聽齊人劉敬建議，入都關(guān)中長安。

　　劉邦為什么能決策對頭、用人得當(dāng)、豁達(dá)大度、從諫如流呢？這與他熟悉社會生活有關(guān)。1959年12月至1960年2月，毛澤東讀蘇聯(lián)《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)（教科書）》談話中，曾說：“劉邦能夠打敗項羽，是因為劉邦和貴族出身的項羽不同，比較熟悉社會生活，了解人民心理。”

    劉邦打敗項羽后，與群臣一起總結(jié)勝利的原因。他們沒有把原因歸于天，而是歸于人。劉邦既得人心又得人杰，所以有天下。項羽所以失天下，總起來看原因在“失人”。