九旬教授撰寫“一看就懂”高數書：手寫22萬字，繪圖百余張

 一位年逾九旬的老人，歷時一年半，手寫22萬字，手繪100多張圖表，出版了一本大學生“一看就懂”的高數書——《高數筆談》，然后用全部稿酬購書，送給大學生。

日前，在東北大學紀念建黨96周年表彰大會上，這位自稱“91.6歲”的老人表示，“我正在準備寫《高數筆談》姊妹篇《工數筆談》，通過這本理論高度聯系實際的輔導書，讓抽象的數學變得簡單”。

年輕時的謝緒愷

這位老人叫謝緒愷，四川廣漢人，1947年畢業于中央大學電機系。新中國成立后曾任教于大連工學院，1952年高校院系調整，來到東北大學，歷任電氣工程系講師、數學系教授，是東北大學講授控制理論“第一人”，并編著有教材《現代控制理論基礎》。

在自動控制領域，控制系統的穩定性研究是一個繞不開的課題。“就好像人走路不穩就會摔跤，穩定性是系統能夠工作的首要條件。”謝緒愷說，“我嘗試用一個代數判據來描述系統的穩定性，分別給出穩定性的充分條件和必要條件，這樣的判據比經典判據計算量要小得多，使用起來更方便，實用價值更大。”

1957年，經過大膽假設、縝密論證，謝緒愷打破常規，給出了線性控制系統穩定性的新代數判據。此時，他剛剛32歲。

在當年召開的中國第一屆力學學術會議上，他的成果得到了錢學森的充分肯定。不久后，數學家秦元勛高興地告訴他：“我向華羅庚匯報了你的成果，華老一聽，一拍桌子：‘太漂亮了！’”

1959年，復旦大學主編的教材《一般力學》中，將謝緒愷的研究成果命名為“謝緒愷判據”。十余年后，沈陽計算技術研究所研究員聶義勇改進了判據中的充分條件，于是有了“謝緒愷—聶義勇判據”。清華大學教授吳麒、王詩宓主編的教材《自動控制原理》，將“謝緒愷—聶義勇判據”與世界公認的兩大判據——“勞斯判據”和“赫爾維茨判據”一起，列為三大判據，從而，在國際線性系統穩定性研究方面，首次出現以中國人命名的成果。

正當謝緒愷在學術道路上意氣風發急行軍時，卻遭遇了人生的“滑鐵盧”：一顆冉冉升起的新星被打成右派。然而，謝緒愷仍以對學生最虔誠的敬畏，全身心投入到橫跨自控系、數學系，涵蓋本科生、研究生的近20門課程教學中。

1970年，學校停課搞運動。有學生在路上偷偷叫住謝緒愷：“老師，能不能給我們補補課？”謝緒愷冒著被打成“反革命”的風險，在學生輪流“放哨”的宿舍里，為學生補課，成為“文革”期間東大“復課第一人”。

1994年，東北大學理學院組建，69歲的謝緒愷披掛出征，擔任理學院院長。在短短3年時間里，他大膽引進人才，大力開展國內外學術交流，力促物理學、化學大發展，實現理學院博士生導師零的突破……卸任時，他已經72歲。

退休后，謝緒愷的心一天沒有離開東大。東大是理工科為主的大學，高數是大學生必須經過的門檻。“可是，我國現行高等數學教材品種單一，而且偏重演繹推理，很難兼顧工科學生特點。”謝緒愷說。

謝緒愷教授出版了一本大學生“一看就懂”的高數書——《高數筆談》

2015年，90歲高齡的謝緒愷決定寫一本通俗易懂、深入淺出的高等數學參考書，力爭用通俗易懂的語言，使高等數學學習同實際工程問題和日常生活知識相結合，讓學生在喜聞樂見中讀懂深奧的數學原理。

比如數學中著名的拉格朗日平均值定理和柯西平均值定理，為了便于同學們理解，謝緒愷將其與中國人婦孺皆知的龜兔賽跑故事進行類比，將艱澀高深的定理用清晰易懂的語言娓娓道來。

“幫我看看這樣寫合適不？”“多提一些意見”……寫書過程中，謝緒愷反復叮囑出版社編輯向陽，要求他把書稿送給大學生提意見，還特意囑咐：“千萬不要讓學生知道我是作者，否則他們就不好意思談自己真實想法了。”

2016年12月，500多頁手寫稿變成鉛字，《高數筆談》歷經10余次審校終于出版了。謝緒愷把全部稿酬都用于購書，送給學生和同事。每一本書的扉頁上都工工整整地寫上東北大學的校訓：“自強不息，知行合一。”

表彰大會上，東大校長趙繼為謝緒愷捧上鮮花，黨委書記熊曉梅說：“在‘雙一流’建設進程中，東北大學需要很多支撐，但最重要的就是像謝老師這種甘于奉獻、執著守望的精神支撐。”